《植物妈妈有办法》教学反思
            ［ 作者：刘志娟 

                  《植物妈妈有办法》是一首饶有趣味的儿歌。作者运用拟人的手法，形象生动地讲述了蒲公英、苍耳、豌豆三位植物妈妈传播种子的方法。语言朗朗上口，是一篇百读不厌的科普作品，很受学生们喜欢。
                  同学们在课上读得津津有味，在充分的阅读之后，对于这三位植物妈妈传播种子的方法说的是头头是道。正在这时有一名同学站起来说：“老师，我没见过这些植物，他们的种子到底长得什么样？”是啊，班里的同学虽然多数是农村来的，可是毕竟年龄小，对植物了解较少。更何况有的本村的同学根本就没见过。我灵机一动，说：“那我们现在就用电脑来搜集一些图片，看一看这三位植物妈妈的孩子到底长得什么样子。”说找就找，不一会儿，蒲公英的图片、苍耳的图片、豌豆的图片就出现在了学生们的面前。这时，让孩子们观察图片并和书上的描述做对照，很快的孩子们就发现了为什么蒲公英可以随风飞，苍耳可以挂住动物的皮毛。这时还出示了一张小鹿满身挂满苍耳的图片，加深印象。
                  只是在说到豌豆的种子，靠豆荚晒在太阳底下，豆荚炸开种子被弹出时，同学们理解得不好。而且在电脑上一时之间也没找到这方面的相关资料。感觉很遗憾。
                  在学习的过程中，利用电脑把同学们知道其它植物传播种子的方法也作了图片展示，我个人感觉还不错。